Kloja buvo maža, spalvas mėgstanti mergaitė. Visas spalvas, kiekvieną jų.
Rytą pabudusi ji jaučiasi geltonai. Geltona – tai naujos šviesios dienos spalva, kupina galimybių, veiklos ir draugų mokykloje.
Klojos kambarys buvo nudažytas saulės geltonumo spalva, jos lovos užtiesalą puošė linksmos saulėgrąžos. Kai ji rytais ruošdavosi, atrodė, kad ši spalva sklinda nuo jos odos ir suteikia gyvybingos energijos viskam, prie ko ji prisiliečia. Su kiekvienu jos žingsniu atrodė, kad pasaulis aplink ją atgyja auksiniame švytėjime, tarsi laimės pojūtis būtų užvaldęs jos mažą kūnelį. Šiandien turėjo būti juoko, mokymosi ir nesibaigiančių nuotykių kupina diena geltonojoje šalyje.
Dienai tęsiantis, geltonoji Klojos energija ėmė keistis į ryškiai oranžinę. Ji jautė, kaip jos širdis daužosi iš jaudulio, kai ji pasišokinėdama bėgo mokyklos autobuso stotelės link. Ją pasitiko pažįstami draugų veidai, jie kartu šnekėjosi ir juokėsi pakeliui į mokyklą, pasiruošę pasitikti dieną su šiluma ir gerumu kitiems ir sau.
Kai atėjo Klojos eilė pristatyti klasei savo mėgstamiausią knygą, ją apėmė nerimas, bet kartu ji jautė ryžtą. Jos širdis dunksėjo, o delnai buvo šalti šalti. Ji žvilgtelėjo į knygą, paskui į ją stebinčių veidų jūrą. Jos mintis aptemdė pilkos spalvos šešėlis. Kas, jei ji pamirš žodžius? Kas, jei visi juoksis?
Prisiminusi drąsą, kurią jai įkvėpė rožinė kreidelė, ji įsirišo savo mėgstamiausią rožinį kaspiną į plaukus ir atsistojo prieš klasę, jausdamasi ir stipri, ir pažeidžiama.
Kalbėdama ji pajuto, kaip rožinė šiluma sklinda nuo galvos iki kojų pirštų galiukų. Kartą ji suklydo, bet tęsė toliau, jos balsas vis stiprėjo. Jos entuziastingas pasisakymas sužavėjo klausytojus, klasės draugai uždavė daugybę klausimų. Kloja į kiekvieną jų atsakinėjo drąsiai ir užtikrintai, spinduliuodama rožine spalva. Ši situacija ją išmokė, kad galima vienu metu jaustis ir drąsiai, ir nerimastingai, nes drąsa nereiškia būti bebaimiu, reikia tiesiog atremti savo baimes.
Vėliau tą pačią dieną, kai susikaupė tamsūs debesys ir sudundėjo griaustinis, Kloja pajuto išgąstį. Kad nuramintų baimę, mama pasiūlė kartu piešti, pasirenkant raminančius mėlynus atspalvius. Piešdama ramų vandenyną mergaitė pajuto raminantį mėlynos spalvos poveikį, nors šiek tiek nerimo liko.
Ir tai gerai.
Kloja sužinojo, kad vienu metu galima jaustis ir ramiai ir bijoti. Panašiai kaip skirtingi mėlynos spalvos atspalviai gali susilieti ir sukurti ramų meno kūrinį, taip ir mūsų emocijos gali sugyventi mumyse, nepanaikindamos viena kitos.
Dienai bėgant ir saulei pradėjus leistis, Chlojė pastebėjo pilką dangų ir vėl pajuto nerimą. Išorinis pasaulis ir sodas, kadaise buvę gyvybingi, dabar blankioje šviesoje atrodė nykūs, ir Chlojė pasijuto nejaukiai. Užuot vėl griebusis dažų, Chloė nusprendė padaryti ką nors kita. Ji apsivilko striukę ir išėjo į lauką, jausdama vėsų vakaro orą. Ji nuėjo į sodą ir atsisėdo prie savo mėgstamiausios saulėgrąžos, kuri po dienos audros buvo šiek tiek nuvytusi. Chloė atsargiai pakėlė nukritusius geltonus žiedlapius, paskui pastebėjo aplink išsibarsčiusias kitas gėles – rožės rožinius žiedlapius, levandos violetinius ir net mažus baltus saulėgrąžų žiedlapius. Ji surinko jas visas po vieną ir sudėjo į nedidelį stiklainį, kurį atsinešė su savimi.
Rinkdama žiedlapius Chloé apmąstė savo dieną: ryte prabėgo geltona spalva, su draugais pasijuto drąsi oranžinė, rožinėje spalvoje atrado drąsos, o mėlyna spalva buvo rami, tačiau sudėtinga. Ji suprato, kad kaip šie žiedlapiai kadaise buvo kažko gražaus dalis, taip ir jos sumišusios emocijos buvo visos jos savasties dalelės – kiekviena vertinga ir reikšminga, net ir pilka.
Chloė paėmė stiklainį su žiedlapiais ir pastatė jį ant palangės, o kai sugulė į lovą, žvilgtelėjo į jį. Jos lempos šviesoje jis švelniai švytėjo – geltonų, rausvų, violetinių ir ramių pilkų atspalvių mišinys. Ji suprato, kad neprivalo versti visko būti ryškiu ar linksmu; viskas gali keistis, o emocijos susimaišyti. Supratusi tai, Chloė užmigo, nes žinojo, kad kiekviena diena atneš savų spalvų, ir ji buvo pasirengusi jas visas priimti.